STEM là mô hình giáo dục hiện đại, tích hợp nhiều môn học và kỹ năng cần thiết giúp học sinh phát triển theo hướng khoa học. STEM là từ viết tắt của một hình thức giáo dục mới hướng đến sự kết hợp của 4 lĩnh vực gồm: Khoa học (Science), Công nghệ (Technology), Kỹ thuật (Engineering) và Toán học (Math). Mô hình giáo dục này mang đến cho các em học sinh những kỹ năng và kiến thức đáp ứng, đón đầu xu hướng cách mạng công nghiệp 4.0, thực tế hóa những kiến thức khô khan để hướng đến sát hơn với cái đích cuối cùng là khả năng hành động, thực hành và giải quyết vấn đề thông qua áp dụng kiến thức, tạo ra môi trường giáo dục gần gũi, có tính ứng dụng cao.

Theo chuyên gia giáo dục, STEM phù hợp với chương trình giáo dục tiểu học để giúp học sinh được tiệm cận sớm với giáo dục trong thời đại mới và phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất. 

STEM được đưa vào chương trình giảng dạy ở nhiều trường Tiểu học giúp các em vừa học vừa giải trí qua việc tích hợp lý thuyết với thực hành sáng tạo liên quan tới bài học. Thay vì học theo cách truyền thống, giáo dục STEM cho học sinh học các môn được tích hợp thành một bài học ứng dụng đa môn. Điều đặc biệt hơn, giáo cụ trong mỗi bài học thường là các chú robot giáo dục thông minh, khiến trẻ hào hứng và học tập hiệu quả hơn rất nhiều.

Hưởng ứng cuộc thi Giải thưởng Trường học sinh thái ASEAN Việt Nam năm 2025 với nội dung: các sáng kiến để hạn chế rác thải nhựa dùng 1 lần, quản lý và tái chế các vật liệu nhựa... thành các đồ vật hữu dụng..., học sinh khối 5 trường Tiểu học Ngọc Khánh đã cùng nhau tạo ra một mô hình “Trường học xanh – Tương lai sáng”. Các em đã vận dụng rất nhiều kiến thức, tư duy, tìm tòi để làm được một sản phẩm như vậy. Hi vọng, mô hình này sẽ góp phần lan toả tinh thần ham học ham làm cho các bạn học sinh.

Ban truyền thông khối 5 Trường Tiểu học Ngọc Khánh