Học vần là phân môn có vị trí đặc biệt quan trọng trong chương trình tiểu học nói chung và trong môn Tiếng Việt nói riêng, vì nó là phần học mở đầu lớp đầu tiên của cấp Tiểu học, giúp học sinh chiếm lĩnh được công cụ giao tiếp quan trọng: chữ viết ghi âm Tiếng Việt. Đây chính là phương tiện để các em có điều kiện học tốt các môn khác và học lên các lớp trên.
Thực hiện kế hoạch chuyên môn năm học 2019 – 2020, góp phần bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mới, giáo viên đổi khối, sáng ngày 25/9 tổ chuyên môn khối 1 đã tổ chức thành công tiết chuyên đề phân môn Học vần (tiết 1 + 2), bài ô - ơ. Người thực hiện 2 tiết dạy là cô giáo Đỗ Thị Liên – GVCN lớp 1A3 và cô giáo Lê Thị Hải Yến – GVCN lớp 1A6.
Tham dự tiết dạy chuyên đề có các đồng chí trong Ban Giám hiệu và các đồng chí giáo viên khối 1,2.
Trong tiết học thứ 1, giáo viên đã phát triển năng lực học sinh thông qua các hoạt động: kiểm tra bài cũ, dạy âm, tiếng, từ mới, hướng dẫn viết bảng con. Tuy mới chỉ ở tuần thứ 3 song mọi thao tác của học sinh đều đã đi vào nề nếp, tuân theo sự hướng dẫn và kí hiệu của giáo viên, có sự phối hợp ăn ý giữa thầy và trò. Các con có thể tự đọc và viết các chữ đã học, thi tìm tiếng chứa âm mới học. Học sinh không những tự tin khi đọc mà còn mạnh dạn trả lời câu hỏi.
Tiết học thứ 2, giáo viên đã khai thác hiệu quả tranh ảnh, clip gần gũi, có sự liên hệ thực tế để học sinh tự phát hiện và diễn đạt thành câu xoay quanh chủ đề luyện nói “bờ hồ”. Đối với yêu cầu luyện viết vở, giáo viên đã hướng dẫn, phân tích tỉ mỉ nội dung và yêu cầu kĩ năng của bài viết: tọa độ chữ, xác định điểm đặt bút, dừng bút, cách rê bút, lia bút,…
Sau cả 2 tiết học, các con học sinh vừa chiếm lĩnh được kiến thức vừa phát huy được khả năng của mình. Đó cũng chính là mục tiêu mà môn học muốn hướng tới.
Chuyên đề đã thành công tốt đẹp, thông qua đó góp phần nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên trong tổ, đặc biệt là giáo viên mới.
Tập thể giáo viên khối 1
